2013—2014学年度第二学期学校工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入学习贯彻落实党的十八大及十八届三中全会精神,坚持以人为本,以办人民满意学校,创建和谐幸福校园为主题,通过不断深化教育教学改革,继续推进教师专业化成长,扎实提高教育教学质量,深入开展省级文明单位创建、平安校园建设、师德师风建设等活动,努力做好学校各项管理工作,不断提升学校的办学水平。
二、常规工作
(一)德育工作
1、不断加强师德教育。以“党风廉政建设”和“民主评议学校行风活动”为契机,进一步规范教师工作纪律及职业准则,加强师德教育。要求广大教职工对照《教师职业道德规范》及学校有关制度,逐人签订师德承诺书,依法执教、廉洁从教,讲师德、铸师魂,建设民主、平等、友爱、和谐的师生关系。通过不断加强教师队伍思想道德建设,开展好“十佳育人模范”评选活动,增强广大教职工教书育人的责任感、使命感。
2、切实加强学生的养成教育。切实强化学生行为习惯养成教育,要求人人会背《规范》、用《规范》,强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。通过开展“养成教育先进班级”评选活动,逐步培养学生良好的文明习惯、行为习惯、学习习惯,促进学生由他律向自律发展。
3、开展形式多样的主题教育活动。学校将充分利用重大节日、纪念日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。三月份开展以“雷锋精神伴我行”为主题的学雷锋文明月活动、道德讲堂系列活动;以“三八”妇女节、母亲节等为契机,开展感恩教育活动;清明节结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会”等形式,开展革命传统教育;植树节开展“人人争当护绿使者”活动;劳动节开展“我是劳动小能手”主题教育活动;六一节开展“星级少年表彰”暨新队员入队仪式;六年级学生毕业前夕开展“毕业典礼”活动。通过系列活动,进一步加强学校的德育工作,创设良好的育人环境。
4、进一步深化“学生星卡评价”活动。继续在全校深化实施“星卡”评价机制,我们将完善制度,细化管理,让“星卡评价制度”发挥更大的作用,形成学校管理的一个亮点。
(二)教学工作
1、强化教学常规管理
全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,学校将继续加强巡课与随堂听课的力度,加强课程计划的执行和管理。同时要抓好学生的常规教育,重视学生良好学习、生活习惯的培养,形成良好的班风和学风。
2、强化研训促成长
(1)开展校本培训,提升业务能力。在培训形式上,采用集中培训、分组培训及自学相结合的办法,加大走出去、请进来的力度,积极组织教师参加各级各类培训和各种教学观摩、学习、参观活动,适时邀请有关专家来校指导,使尽量多的教师从“走出去、请进来”活动中受益。
(2)深入学习新课标,务实推进新课改。为进一步促进教师对新课程标准的学习,激励教师通研教材、吃透教材,提高课堂效率及教育教学水平,本期将继续把学习新课标作为教研活动的主要内容。
(3)继续施行听评课制度。本期将继续实行多种形式的听评课制度。集体听课时间仍为周二、周三、周四前两节,分别进行数学、语文和综合科,评课形式仍为教研沙龙。“教研沙龙”应成为提升教师的教学素养和技能,促进教师专业成长的有利帮手。
(4)继续实施“青蓝”工程,开展骨干教师结对帮扶活动,即青年教师与骨干教师结对子,青年教师跟踪聆听骨干教师的新授课,而后独立上课。骨干教师还要对培养对象提交的教学设计、教学论文等进行指导,从而促进青年教师专业水平的快速提高。
(5)结合“评优课”、“观摩课”等形式,开展“鉴赏、诊断、会诊”等形式的课例研究,对教学新手的课,坚持定期“诊断”,对较为成熟的教师的课进行定期会诊,促进各层次的教师不断提高。
3、抓好各类检测
要继续抓好期中、期末的语文、数学检测工作,同时要认真做好平时成绩的评定,发现问题及时处理,寻找对策。为了培养学生的学习兴趣,发展学生特长,提高学科竞赛能力,本期拟举行一系列学科检测活动。
4、强化特色创品牌
(1)继续加强字体培训。本学期学校将按照《字体培训实施方案》,进一步加大对师生的字体培训力度,严格教师的作业管理,充分发挥教师的榜样作用,重视学生写字习惯的形成,培养书写能手和尖子。同时,通过书法展览、作业评比等有效形式,营造浓郁的翰墨飘香的校园文化氛围,充分发挥书法启智、育人的积极作用。
(2)营造阅读氛围,创建书香校园。为传承和弘扬中华优秀传统文化,促进学生全面发展,我们继续将经典诵读纳入学期计划中,并作为重要内容来抓。各班要把经典诵读活动作为语文教学中一个重要环节来抓,积极将诵读活动科学地融入游戏、节目表演、书法、绘画等学生喜闻乐见的活动之中,要使学生在学习经典传统文化中受到启发教育,从而培养良好的行为习惯和崇高的思想品德,为创建书香校园、和谐校园营造浓厚的文化氛围。
5、重视健康促发展
为了帮助学生更好的学习健康卫生知识,除正常开设健康课,做到教师、课时、教材三落实外,还要把健康教育渗透到其他各个学科,要多管齐下,开展学生的心理健康教育。同时要认真落实晨检制度,做好各种流行性疾病的防控。认真做好“两操”,引导学生积极参与大课间活动,确保学生每天一小时体育锻炼时间,加强学生良好卫生习惯的养成教育,营造融洽、和谐的校园氛围,促进学生身心健康发展。
6、家校携手和谐育人
为了让家长们在家庭教育中掌握和孩子沟通的技巧,本学期学校将分年级段为家长作“亲子沟通的技巧”专题讲座,帮助家长了解不同年龄段孩子的心理及生长特点,解决父母与孩子沟通的困惑,建立和谐的亲子关系,从而进一步调动广大家长的积极性,发挥家庭教育的积极作用,形成家校合力,实现共育双赢。
(三)教科研工作
建立“以校为本”的教研机制,引导教师在学习中实践、在实践中反思、在反思中提高。着力构建校本交流平台,积极推进校本研究,打造教师专业成长之路。
1、强化教师业务理论学习。本学期我们将继续通过教育教学理论的学习来更新观念,促进全体教师不断提高对现代教育思想的认识,给不同学科的教师选择了不同阅读书目。要求广大教师在阅读的同时,要逐步养成良好的阅读习惯,积极撰写读书笔记。在读书中做到读思结合、读议结合、读研结合,并能通过阅读解决工作实践中遇到的问题。营造“好读书,善思考,勤记录,能写作”的浓厚氛围。
2、名师示范引领。为了充分发挥名师的示范、引领和辐射作用,推广他们在实践课改中取得的优秀课堂教学成果,交流教学经验,提高课堂教学的实效性,本期我们将组织开展“名师示范课”活动。同时,根据学校工作安排,还将举行第八届“教坛新秀”评选活动。通过这些活动的开展助推我校教师队伍快速成长。
3. 认真做好省、市级课题的申报、立项、研究工作,提升课题研究质量。学校将在认真阅读国家、省中长期教育改革和发展纲要和省、市级教育科研课题管理办法的基础上,立足于我校教育改革和发展的实际及发展中亟待解决的问题,从学校管理层面申报课题,依靠科研骨干力量,集中进行课题的研究与实践,努力为广大教师创造一个良好的科研氛围,提升学校管理水平。同时,本着务实创新的原则,继续做好校报《幸福家园》、校刊《耕耘》的编印工作,为全校师生施展才能提供舞台,对外推广教科研成果。
(四)幼教工作
认真学习贯彻《纲要》及《学前教育条例》,继续坚持保教结合、寓教于乐的原则,坚持全面发展的教育方针,积极开展教育教学活动,促进幼儿身心和谐发展。通过加强园本培训,成果展示等活动,不断提高幼儿教师的专业素养。进一步规范保教工作制度,不断创新,力求为在园幼儿提供优质的服务。同时要进一步加强幼儿园安全工作管理力度,建立长效的责任机制,严格执行接送制度,注重与家长的沟通配合,杜绝责任事故的发生,力争使我校幼儿园的综合管理水平再上一个新台阶。
(五)学校综合管理工作
1、加强党团工会工作,促进学校民主化管理。不断加强党团组织建设,召开团代会和职代会。
2、加强安全防范,认真落实平安校园工作。要牢固树立“安全第一”的责任思想,把安全工作作为工作的重中之重贯穿到整个学期,常抓不懈,努力打造平安和谐校园。将领导带班制、门卫值班制、课间班主任入班管理、楼梯安全员定点管理制度落到实处,确保学生的在校安全。
3.切实加强班主任队伍建设。建立和完善对班主任工作的考评激励制度,开展文明班集体、优秀班主任创建评比活动,力求评比有针对性、实效性,起到积极的引领作用。
4、抓好学校环境卫生、文化建设工作。按照学校《处室、年级组卫生评比制度》、《班级纪律、卫生积分办法》,我们将进一步加强校园环境卫生工作。每天组织相关教师和值日生对各处室、年级组、各班教室、清洁区卫生等进行检查评比,每周汇总、公布。同时将加大检查结果的反馈力度,以此促进各处室、年级组、班级能够及时查找不足并加以改进。
5、认真做好家长委员会工作。加强家校联系,促进学生健康成长是我们近年来一直努力的目标。本学期,我们将围绕家校一体教育,积极开展课题研究,要充分发挥家长委员会的积极作用,让他们参与到学校的事务中来,集思广益,民主监督,促进家校合力的形成,使我校的综合管理更加科学化、民主化。
6、积极做好日常行政工作。通过不断完善学校的政务、财务工作制度,加大公开和监督力度,主动接受社会、群众、教职工的监督,倾听广大群众、教职工的意见,进一步促进学校管理的科学化、规范化。继续严格执行学校考勤制度,加强人事职称管理,做好档案、计生、日常来文处理及各类行政工作。
7、做好学校的后勤保障工作。进一步强化后勤人员的工作责任感,不断提升服务意识、责任意识,确保财务制度规范,后勤服务、校产维修及时、到位。同时要开源节流,做到合理开支。
三、重点工作
(一)努力做好省级文明单位年度创建工作
大力开展丰富多彩的校园文化活动,通过岗位练兵、树立典型,形成良好的教风、学风;营造干净整洁、师生文明守纪、教学秩序井然的和谐校园。继续深入开展好文明单位结对帮扶、“送温暖、献爱心”、“学雷锋”、“讲文明树新风”、志愿服务等系列活动,确保省级文明单位年度创建工作取得实效。
(二)开展好第四届校园文化艺术节活动
为进一步加强学校艺术教育工作,为同学们提供施展特长、展示才华的广阔空间,丰富校园文化艺术生活,促进学生全面和谐发展。我校以“阳光下成长”为主题的第四届校园文化艺术节将在四月份开幕。四月中旬分低、中、高年级组织开展校园艺术节文艺专场演出活动,并在五月份举行“阳光下成长”第四届艺术节优秀节目展演活动。全面展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,弘扬中华民族优秀文化,体现时代特征、校园特色、学生特点,展示我校艺术教育的丰硕成果。
近年来,在上级领导的关怀指导下,在全体教职工的辛勤努力下,我校办学条件得到了极大改善,综合管理水平不断提高,赢得了良好的社会声誉。然而,我们要清醒的认识到工作中仍有这样那样的不足之处,也必须认识到成绩只能代表过去,今天和明天仍需努力,我们只有把工作做得更踏实,更细致,才能取得更长足的进步。新的学期,新的征程,我们一定要精诚团结,扎实苦干,兢兢业业,忘我工作,努力再创二实小的佳绩和辉煌。
驻马店第二实验小学
二0一四年二月十日