驻马店第二实验小学大课间活动方案
一、指导思想
为了全面贯彻党的教育方针,认真贯彻学校体育卫生工作条例,落实学生每天一小时锻炼时间,丰富学生课间生活,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生健康的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。以大课间活动为辐射点,体现良好的校风,校纪和学生的精神面貌,增强全体学生的快乐与幸福感,带动校园文化建设的蓬勃发展。
二、活动原则
1.教育性原则。阳光体育运动应坚持育人为宗旨,遵循体育运动规律,符合学生身心发展特点,寓学于乐、寓练于乐,充分发挥大课间活动对学生进行德、智、体、美、劳全面教育的功能。
2.科学性原则。 遵循学生身心发展的规律,从实际出发,合理安排大课间活动内容。
3.自主性原则。大课间活动中所有的活动环节,均由全校师生共同组织完成。
4.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。
5.安全性原则。活动场地、器材等定期进行质量安全的检查维修,消除各项安全隐患,做到安全第一。
三、活动组织与管理
学校为确保大课间活动的扎实开展,成立以校长为组长的学校大课间领导小组;副校长、中层领导分年级管理,年级主任负责;正副班主任、任课教师精心组织,体育、音乐教师分工指导;人人参与、层层落实、齐抓共管的管理机制。
健全机构 明确职责
(一)领导小组成员:
组 长:刘武军
副组长:赵红霞 张 红 刘向彬
成 员:杨 茹 郑新驰 杨文洁 各年级主、副主任 体育音乐老师 主副班主任
领导职责:校长、副校长大课间活动进行整体督导和监督。
年级主任职责:负责对本年级各班大课间活动进行监督检查和管理,发现问题及时处理或上报。
主副班主任:
1、 认真组织本班学生按时参加活动。
2、培养学生体育兴趣,并亲身参与大课间活动来影响、鼓励学生积极参与
活动。
3、 指导学生大课间活动,协助制定大课间活动方案,对不认真参加活动
的同学及时给予教育。
4、带班的主副班主任要全程参与活动。
体育教师职责:体育组教师负责学校大课间活动内容的具体安排,负责班级活动场所及进退场的安排,负责广播操的教学,学生做操期间进行巡视指导,发现错误动作及时纠正。
音乐教师职责:负责室内、室外各项活动的音乐录制,室内操的编排、训练等。
四、活动时间及内容
周一~周五上午第二节课后,时间为30分钟。采用分年级集中活动的形式,进行眼保健操、室内操、广播操、自由操等形式多样的活动,以音乐为背景串联活动全过程,旨在全员参与,体现“我运动、我健康、我快乐”为主题的健康理念。
(一)大课间具体活动内容安排
(二)
活动流程 |
负责人 |
要 求 |
眼保健操 (约5分钟) |
班主任 和搭班教师 |
全体参与、动作正确、态度认真 |
兔子舞 (6分钟) |
室内操要求动作整齐、协调、优美;室外操要求组织有序、生动活泼、无打闹现象 |
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整队散开 (2分钟) |
班主任和 搭班教师 |
步伐整齐、与背景音乐协调一致 |
文明礼仪操 (约3:15) |
声音洪亮、动作整齐,精神风貌积极向上 |
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广播体操 (约4:35) |
态度认真,注意队形始终保持横、竖、斜一条线,动作规范 |
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集合 (约1分钟) |
步伐整齐、与背景音乐协调一致 |
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有序带回 (约8分钟) |
队伍整齐、踏步有力、和音乐协调一致 |
五、活动说明:
1、大课间活动一由班主任负责。
2、各班及时下课,学生在老师的带领下有序下楼,做到快、静、齐。
3、注意有序开展活动,安全第一。组织教师必须强调大课间活动纪律与安全,加强安全、纪律教育,有效指导学生活动。
4.体育老师在下课铃声响后及时到操场协助班主任组织所检查的年级有序活动,并对负责年级的各班活动情况认真检查全过程并进行分数评定。
5、如有活动变化,教务处将及时通知各班。雨雪天气,各班均在室内做操,当天在室外活动的年级做完文明礼仪操后组织学生入厕,室内活动的年级仍在眼保健操时入厕完毕。
六、奖惩办法:
1、学校将对各班大课间活动进行检查评比,上午、下午分别评定。
2、大课间的评比结果将作为评选文明班级的积分依据。
七、场地安排:
方案一:二、五、六年级场地安排
幼儿园院内从北至南:二二班、二一班。
小操场从北至南:二六班、二五班、二四班。
南北路自北向南:二三班。
西边新楼前自北向南:五五班、五四班。
新楼后:五八班。
大操场自北向南:五年级一、二、三、四、七班、六年级一至八班。
方案二:一、三、四年级场地安排
幼儿园院内自北向南:一八班、一七班。
西边新楼前自北向南:三七班、三八班。
新楼后:一一班、一二班。
小操场从北至南:一三班、一四班、一五班、一六班(南北路上)。
大操场自北向南:三年级一至六班、六年级一至八班。
八、带回教室顺序:
方案一:
综合楼:六八班至六一班。
一号教学楼:二六班、二五班、二四班、五五班、五四班、五三班。
二号教学楼:五一班、五二班、五六班、五七班、五八班。
一楼各班分别有序带回教室。
方案二:
一年级各班分别有序带回教室。
综合楼:四八班至四三班。
一号教学楼:三八班、三七班、
二号教学楼:三一班、三二班、三三班、三四班、三五班、三六班。
一楼各班分别有序带回教室。